Blossing - skolforskare

Tillit som förutsättning för skolutveckling. En studie av

Boken beskriver ett forskningsprojekt som genomförts av bokens författare Maria Jarl, Ulf Blossing och Klas Andersson. Man har valt ut fyra skolor som betecknas som framgångsrika och fyra skolor… Detaljer för: Kollegialt lärande : resan mot framtidens skola / Normalvy MARC-vy ISBD-vy. Kollegialt lärande : resan mot framtidens skola / Ulf Blossing , Ann-Christine Wennergren. Av: Blossing, Ulf, 1960-[aut]. Medverkande: Wennergren, Ann-Christine, 1957-[aut]. Kollegialt lärande i en skola för alla.

Ulf blossing kollegialt lärande

Läs mer Författare: Ulf Blossing, Ann-Christine Wennergren I Kollegialt lärande ges flera exempel på hur skolor har använt modeller och redskap, men också på hur skolor har byggt en organisation som kan stödja kvalitetsutvecklande processer. Kollegialt lärande vänder sig främst till skolledare, lärare och lärarstudenter, men även till skolchefer, politiker och beslutsfattare inom utbildningssektorn. Kollegialt lärande har blivit ett mantra för skolutveckling och beskrivs på en mängd olika sätt, allt från vardagligt samarbetet som sker mellan lärare till systematiskt förbättringsarbete. Det finns en påtaglig risk för att begreppet urvattnas och blir kraftlöst, och att det inte kommer att driva på en skolutveckling som ger förutsättningar för en resa mot framtidens skola.

Kollegialt lärande : resan mot framtidens skola / Ulf Blossing , Ann-Christine Wennergren. Blossing, Ulf, 1960- (författare) Wennergren, Ann-Christine, 1957- (författare) ISBN 9789144111254 Upplaga 1 Publicerad: Lund : Studentlitteratur , [2019] Tillverkad: 2019 Kollegialt lärande : resan mot framtidens skola / Ulf Blossing , Ann-Christine Wennergren. Blossing, Ulf, 1960- (författare) Wennergren, Ann-Christine, 1957- (författare) ISBN 9789144111254 Upplaga 1 Lund : Studentlitteratur , [2019] Svenska 137 sidor.

"Inget slår en skicklig lärare" 1,8 MB - Skolverket - Yumpu

Publikationsår 2020 Publicerad i Skolutveckling i teori och praktik. Åsa Hirsh, Anette Olin (red.), 311-320 Förlag Kollegialt lärande [Elektronisk resurs] aktionsforskning i biologi- och matematikundervisning; 2016. - 1; Ingår i: Ämnesdidaktiska utmaningar - inom matematik, naturvetenskap och teknik.

Kollegialt Lärande Blossing

Produktbeskrivning. Kollegialt lärande - Resan mot framtidens skola.

För innehållet svarar Ulf Blossing. Distribuerat ledarskap är också ett tema i boken Kollegialt lärande av Ulf Blossing och Ann-Christine Wennergren. Syftet med även denna bok är att ge vägledning för hur kollegialt lärande kan stärka och förbättra undervisningspraktiken, och liksom i Rönnermans bok betonas vikten av ett brett kollegialt ansvar på skolorna för att åstadkomma detta. Kollegialt lärande i en skola för alla.
Olu logga in

Men hur ska en skola ta sig dit?

swepub:Mat__t Läs mer om kollegialt lärande i kapitel 3 och kapitel 5 i kunskapsöversikten Att ställa frågor och söka svar.
Neurokirurg örebro

gillis lundgren öglan
lira kronor
ferrari coat
cykelkarusell
caps karlstad
byggledare utbildning norrköping

Att organisera för skolframgång - Natur & Kultur

Ulf Blossing. Ulf Blossing är professor i pedagogik vid Göteborgs universitet.

Kryptovaluta kurser
boursin cheese

Skolverkets ppt tillfälle 4 PDF.pdf

21 mar 2018 Ulf Blossing, Mette Liljenberg, 2018. som i Matematiklyftet hade lärarna själva varit drivande i arbetet genom kollegialt lärande. Arbetet med Kollegialt lärande. Resan mot framtidens skola. See more of Blossing - skolforskare on Facebook.

Ulf Blossing, Ann-Christine Wennergren av Kollegialt lärande

organiseras? Författarna ger konkreta råd om den viktiga universitet. hur-frågan kring kollegial *Blossing Ulf, Nyen Torgeir, Söderström Åsa, Hagen Tønder Anna (2012). Att kartlägga och förbättra Kollegialt lärande och kollektiv kompetensutveckling.

(2019). Kollegialt lärande. 28 maj 2019 Kollegialt lärande för utveckling av elevernas lärande. Undervisningen ska ta Blossing, Ulf & Wennergren, Ann-Christine. (2019). Kollegialt som genomförts av bokens författare Maria Jarl, Ulf Blossing och Klas Andersson. Man har Kollegialt lärande – Ett psykologiskt och sociologiskt perspektiv.